Notícia nº 68

Piauí é premiado pela Unesco por inserir disciplina de IA em escolas públicas

Iniciativa pioneira atende mais de 90 mil alunos e capacita professores para levar conceitos de inteligência artificial à rede pública de ensino.

O estado do Piauí recebeu destaque internacional ao vencer o Prêmio Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa, concedido pela Unesco, por implementar a disciplina de Inteligência Artificial (IA) nas escolas públicas estaduais. A premiação reconhece projetos inovadores que utilizam tecnologias da informação e comunicação para promover avanços na educação.

A iniciativa, batizada de “Piauí Inteligência Artificial”, foi lançada em 2024 e envolve uma ampla rede de colaboração entre o governo estadual, universidades federais (UFPI, UFRGS, Unipampa e IF Farroupilha) e a Secretaria de Educação. O projeto foi selecionado entre 86 iniciativas de mais de 50 países, concorrendo com propostas de nações como Reino Unido, Bélgica e Egito.

Atualmente, o programa alcança mais de 90 mil alunos em 540 escolas públicas, oferecendo a disciplina de IA a partir do 9º ano até o Ensino Médio. Além de conteúdos técnicos, os módulos incluem reflexões sobre ética, uso responsável da tecnologia e impacto social.

Mais de 680 professores já foram capacitados, com a meta de superar 800 nos próximos meses. Segundo a Unesco, o projeto se destaca por seu caráter abrangente e inclusivo, servindo como modelo para outras redes públicas no Brasil e no mundo.

O reconhecimento foi celebrado também pelo Itamaraty, que destacou a importância de políticas públicas que integrem tecnologias digitais ao processo educacional, fortalecendo a formação de uma nova geração preparada para os desafios da transformação digital.

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